Akciótanulás, hallgatói motiváció és egyetemi küldetések – az FHERC nyári-őszi konferencia-előadásai
Az FHERC tagjai a nyári és őszi időszakban több konferencián is bemutatták kutatásaikat. Két kutatásunkat mutattunk be a 36. CHER konferencián Luxemburgban szeptember 4. és 6 között. Az egyik előadás az FHERC európai egyetemek misszióit és vízióit vizsgáló kutatásából készült. Itt a jelen lévő nemzetközi felsőoktatáskutatói közönség a vezető 100 európai egyetem küldetésnyilatkozatainak elemzéséből készült kutatás első eredményeivel ismerkedhetett meg. A 4 fős csoport (Géring Zsuzsanna, Tamássy Réka, Harmat Vanda, Knúlné Pál Eszter) kutatási eredményeit Géring Zsuzsanna és Tamássy Réka mutatta be. Emellett, egy másik…
SRHE konferencián járt központunk junior kutatója
December 6-8 között rendezték meg a „Society for Research into Higher Education – Higher Education Research, Practice, and Policy: Connections & Complexities” konferenciát az Egyesült Királyságban, Birmingham-ben. Kutatóközpontunk egyik tagja, Szendrei-Pál Eszter is bemutatta kutatását, melynek középpontjában az oktatható vállalkozói és jövő készségek, valamint az ezekhez kapcsolódó oktatási módszerek álltak. Előadásának címe: „Which future skills and entrepreneurial skills are teachable at universities and what are the currently applied teaching methods?” A konferenciáról bővebb információ ITT érhető el.
(Un)bundling, avagy a felsőoktatás belső kötelékei
A Duna menti országokat tömörítő második Danube Conference for Higher Education Management konferencia november 22-23-án került megrendezésre Budapesten. Az előadók között volt a BGE két kutatója: Király Gábor, a Felsőoktatás Jövője Kiválósági Központ szakmai vezetője, és Géring Zsuzsanna, a Központ vezetője, akik abban a témában adtak elő, hogy a felsőoktatási intézmények hogyan választhatják szét (unbundling) a klasszikusan rájuk szabott funkciókat, és hogyan lehet mérlegre tenni ezeket az egymástól eltérő új modelleket. Az első Danube Conference for Higher Education Management a németországi Ulmban a vezetőket, döntéshozókat,…
A BGE kutatói a második Danube Felsőoktatás-menedzsment konferencián
Budapesten került megrendezésre a Duna menti országokat tömörítő 2nd Danube Conference for Higher Education Management konferencia 2018. november 22-23-án. A BGE két témában is képviseltette magát. Egyrészt Király Gábor, a Felsőoktatás Jövője Kiválósági Központ szakmai vezetője mutatott be új felsőoktatási intézményi modelleket. Ezek a modellek eltérő válaszokat próbálnak adni a felsőoktatási szektort érintő kihívásokra. A másik előadást Géring Zsuzsanna, a Felsőoktatás Jövője Kiválósági Központ vezetője tartotta, ahol a BGE etikai kódexének készítési folyamatáról beszélt a jelen lévő szakértőknek és kutatóknak. Az előadás az érintetti bevonással…
Kihívások a szövegbányászat és a vállalkozó egyetemek vizsgálatában
Az MTA Humán Tudományok Kutatóházában megrendezésre kerülő Kihívások és igények a statisztikában című konferencián a Felsőoktatás Jövője Kiválósági Központ három tagja tartott előadást 2018. november 16-án, mindkét prezentációban egy-egy fontos dilemmát ismertetve. Király Gábor a vállalkozó egyetemek koncepcióját és annak mérési problémáit mutatta be, míg Géring Zsuzsanna és Rakovics Márton a szövegbányászat statisztikai kérdéseit járta körül. Az egyetemek kihívások előtt állnak, a tudástársadalom kérdései, a finanszírozás szűkülése és a társadalmi-gazdasági hasznosság számonkérése mind az úgynevezett vállalkozó egyetemek elterjedését segíti elő, kezdte az előadását Király Gábor.…
Az EBEN kutatási konferencián jártunk Bécsben
Az EBEN (European Business Ethics Network) kutatási konferenciáját idén Bécsben rendezték meg 2018. szeptember 6-8. között. A konferencia az üzleti etika témáját járta körül, azon belül is a vállalatok és szereplőik csaló magatartásának vizsgálata volt középpontban. A konferencián előadóként vett részt Nick Chandler, jelenleg is zajló kutatásunk projektvezetője, melynek fókuszában a hallgatói csalás áll. Előadásának témája volt az oktatók reakciója az üzleti hallgatók csalási magatartására. A konferencia Richard Nielson izgalmas előadásával kezdődött, melyben az akciókutatás hasznára és relevanciájára hívta fel a figyelmet. A társadalomtudományi megközelítést…