Kapcsolódások és ellentétek a felsőoktatási jövőképekkel kapcsolatos oktatói és hallgatói véleményekben – új magyar publikáció
Megjelent Géring Zsuzsanna, Király Gábor, Miskolczi Péter, Szendrei-Pál Eszter és Tamássy Réka új publikációja az Educatio folyóiratban. Kutatóink az üzleti felsőoktatásra ható fő tendenciák és lehetséges jövőszcenáriók feltérképezése után az üzleti felsőoktatás különböző szereplőivel: oktatókkal és hallgatókkal készítettek szcenárió workshopokat, hogy feltárják, az egyes szereplőcsoportok hogyan viszonyulnak a kutatók által kialakított négy felsőoktatási jövőképhez. Elemzésükben bemutatják a rugalmasság – stabilitás és a holisztikus oktatás – mikroképzés tengelyek mentén kialakított jövőképeket (stabil mikroképzések; rugalmas mikroképzések, stabil holisztikus képzés és rugalmas holisztikus képzés), és az egyes…
Tovább folytatódnak az oktatáskutató konferencia-előadásaink
Október végén két rangos pedagógiai témájú konferencia került megszervezésre az ELTE PPK és FTI által: az I. Felsőoktatás-pedagógia Konferencia és a XXIII. Országos Neveléstudományi Konferencia. A BGE-ről több tanszék és az OKFI képviselő i is részt vettek az eseményeken előadóként és a hallgatóság soraiban egyaránt. Tagjaink közül Frányó Zsófia mindkét konferencián előadóként szerepelt, a BGE oktatóinak körében készült interjúsorozat eredményeinek bemutatásával. Az egyik előadásban az interjúkból kirajzolódott oktatói célok és küldetések kerültek bemutatásra, valamint azok hallgatóközpontú oktatási megközelítéssel való összefüggései. Az előadás konklúziója, hogy a legtöbb…